Zhong Breizh: région Bretagne

Les regions de Bretagne et Pays de la loire s'unissent sur de nombreux projets de developpement

Wed, 12 Nov 2008 15:15:14 GMT

LES REGIONS DE BRETAGNE ET PAYS DE LA LOIRE S'UNISSENT SUR DES PROJETS COMMUNS DE DEVELOPPEMENT POUR L'OUEST

LIGNE A GRANDE VITESSE (construction d'une Bretagne a grande vitesse ouverte sur l'europe permettant de relier notre region aux capitales europeennes - Rennes a 1h25 de Paris d'ici 2014, Brest et Quimper a 3h de Paris), harmonisation des tarifs ferroviaires, renforcement des navettes entre Rennes et Nantes... l'aeroport Notre Dame des Landes, poles de competitivite

SANTE : cofinancement de deux gros investissements le canceropole grand ouest et le cyclotron inaugure le 7 novembre dernier par les Presidents de region, gratuite de la formation des aides-soignantes

PECHE/AGRICULTURE : les 2 regions unies pour se faire entendre directement a Bruxelles et sauvegarder 2 secteurs en crise

Procès Erika : les deux Régions décident de poursuivre l’action commune dans le cadre de l’appel et maintiennent leur confiance à l’équipe de juristes qui défend leurs intérêts.

DEVELOPPEMENT DES ENERGIES MARINES : construire ensemble une stratégie de développement des énergies marines. Différents projets industriels sont d’ores et déjà lancés : La Région des Pays de la Loire s’est ainsi dotée de la première plateforme en France d’essais en mer pour accueillir des systèmes de production d’énergie électrique à partir des vagues (SEM REV) et un projet de ferme hydrolienne est en gestation à Paimpol.

Dossiers et informations disponibles sur le site de la region Bretagne http://www.region-bretagne.fr

Visite à Pékin du Président de la Région Bretagne

Sun, 13 Jan 2008 14:27:50 GMT

RENCONTRE JEUDI 17 JANVIER 2008 AVEC JEAN-YVES LE DRIAN,

PRESIDENT DE LA REGION BRETAGNE, DE PASSAGE EN CHINE

Zhongbreizh vous souhaite une bonne année 2008 et vous signale la venue à Pékin de

M. Jean-Yves LE DRIAN accompagné d’une délégation d’entrepreneurs bretons.

Le Président de la Région Bretagne souhaite à cette occasion rencontrer les bretons de Pékin et vous convie à une soirée organisée au restaurant Le Gourmet jeudi 17 janvier 2008 (vers 19h30, horaire à préciser)

Sur réservation uniquement, inscriptions closes mardi soir 15 janvier –

Rendez-vous jeudi soir au Gourmet 北京库和美法餐
(Adresse : Nanxincang Gucangqun n°14, Dongsishitiao N°22, Dongcheng, 100007 BEIJING -

北京市东城区东四十条22号南新仓古仓群A14
Quartier : Dongsishitiao (2ème périph est, anciens greniers de Pékin situés derrière le Poly Plazza, métro Dongsishitiao ) Tél : 010 6409 6832

Interview d'Ewen lescop au Peuple Breton

Mon, 22 Jan 2007 11:22:18 GMT

Le Peuple Breton : Un jour avec Ewen Lescop, jeune polytechnicien bretonnant

« La Bretagne, qu’on la laisse respirer ! »

Trente ans à peine, polytechnicien, docteur en biophysique, aujourd’hui chercheur au CNRS, Ewen Lescop n’a pas perdu de temps. Sur le chemin qui le conduit de la maternelle Diwan de Lampaul à ses laboratoires de Pékin et de Grenoble, il n’a pas non plus perdu ses repères.

Coup de projecteur sur le parcours d’un jeune bretonnant heureux que l’on qualifierait volontiers d’exceptionnel s’il n’avait, au contraire, à cœur de le banaliser.

Le PB : Ewen, quelques mots sur ton parcours ?

EL : Oui, si cela peut contribuer à montrer qu’une scolarité en breton n’est pas un handicap, au contraire. Diwan a été pour moi un milieu porteur, sans que je n’aie jamais eu le sentiment d’être dans une filière d’élite. Si je porte un regard sur cette scolarité, je peux dire qu’elle était des plus banales, ni marginale, ni exceptionnelle.

Le PB : Banale…banale…c’était quand même la première école où les enfants vivaient en breton, dans la classe et sur la cour.

EL : Oui, l’école maternelle de Lampaul a été la première à s’ouvrir, juste avant la fin de l’année scolaire, le 24 mai 1977. Mes parents, enseignants, avaient été démarchés par Reun L’Hostis qui cherchait un instituteur à quatre jours de l’ouverture. Cette création, « à marche forcée », très volontariste, peut faire penser que cette école était réservée à des enfants de militants.

Le PB : Ce n’était pas le cas ?

EL : Non, pas du tout. Le breton était présent dans ma famille, sans être un motif de mobilisation. Mon grand-père avait fait du théâtre en breton dans les années 20-25 ; ma mère a baigné dans une atmosphère où la langue bretonne était le moyen de communication privilégié, mais, alors que le français avait supplanté le breton dans sa vie quotidienne, elle n’avait pas conscience que sa langue était en danger. Ce n’était pas le cas de mon père : non bretonnant de naissance, il avait pris des cours de breton à Rennes pendant ses années de fac et il avait le sentiment de l’urgence à sauver la langue et la culture qu’elle soutient. L’ouverture d’une maternelle Diwan sur la commune a été l’occasion d’une première réflexion, aussi, quand j’ai eu l’âge d’aller à l’école - en 79 -, mes parents ont choisi Diwan « tout naturellement ». Un choix qui « coulait de source », plutôt qu’un acte militant.

Le PB : Et la langue de la famille ?

EL : Le breton n’était pas alors la langue de la famille. Ensuite, on a pris l’habitude d’alterner les langues, en fonction de l’interlocuteur et des circonstances ; quand on avait des visites de bretonnant à la maison, on passait évidemment au breton, en somme, on avait une pratique de réseau sans le savoir. Maintenant j’utilise les langues qui conviennent en fonction des réseaux avec lesquels je communique : français, breton, anglais, chinois, russe, c’est une question, soit d’efficacité, soit d’affectivité.

Le PB : C’était comment, la vie d’un écolier bretonnant à Lampaul-Ploudalmézeau ?

EL : …Ou à Portsall, Lannilis, Ploudalmézeau, car j’ai suivi l’école dans ses prégrinations. J’ai un bon souvenir de ces années, de la maternelle au CM2. Diwan était une grande famille, avec des activités périscolaires auxquelles participaient les parents, les frères et sœurs, des promenades en commun, des pique-niques, des échanges avec les Calendreta occitanes. J’éprouvais un grand sentiment de sécurité. C’est là que j’ai acquis le goût de communiquer et d’apprendre en breton.

Le PB : Et après le CM2 ?

EL : J’ai dû entrer en 6^ème classique à Ploudalmézeau car le collège Diwan n’existait pas. Là, j’ai eu du mal à décrocher de Diwan. On n’y communiquait qu’en français, le breton et l’ambiance de la classe me manquaient tellement que, le samedi matin, je retournais en primaire, dans mon ancienne classe pour retrouver la langue. Et puis, au collège, on m’appelait « Paysan breton », ce qui n’était pas plus difficile à assumer que d’être fils de prof et tête de classe. Pendant ces années de collège, j’ai perdu presque tout contact avec la langue bretonne, à part les cours de breton, à Saint-Jo, en dehors des heures scolaires.

Le PB : Ta génération n’a pas eu la chance, non plus, d’avoir la possibilité de faire les années de lycée en breton.

EL : Malheureusement, non. J’ai fait mes années de lycée à Sainte-Anne, à Brest, totalement en français. J’ai quand même préparé, en solitaire, l’épreuve de breton, en option au bac (en 94). Ces années ont été pour moi un trou béant pour le breton, mais je n’ai jamais fait de rejet.

Le PB : Comment as-tu retrouvé la langue ?

EL : Le bac en poche, je suis parti à Rennes en prépa scientifique, à Châteaubriand. En math sup’, math spé’, j’ai renoué avec les milieux bretonnants de Brest par le biais de la musique (à cette époque, je jouais en fest-noz avec les frères L’Hostis).

Le PB : Tu passes avec succès le concours de l’X…et là, c’en est fini du breton ?

EL : Pas du tout. Dès la première semaine d’incorporation, j’ai rencontré un condisciple dont les grands-parents étaient de Fouesnant et qui voulait apprendre le breton…et d’autres Bretons originaires de Rennes, fortement motivés par la culture bretonne. On a organisé un groupe de danse bretonne, participé à une semaine des langues et des cultures (je me souviens en particulier d’une conférence de Lukian Kergoat sur l’histoire de Bretagne). Au-delà de l’activité de loisir où le plaisir avait sa place, nous avions un autre but : dans cette grande école à dimension internationale, hisser le breton à égalité avec les autres langues du monde parlées dans l’école. J’ai continué à baigner dans la culture bretonne : je me souviens que j’avais la musique du groupe An Triskell dans l’oreille en préparant les oraux, j’écoutais War varc’h d’ar Mor au bord du lac de Palaiseau…

Le PB : Cela dure trois ans, tu en sors ingénieur généraliste, avec quels projets ?

EL : Passer une thèse en biologie structurale (étude de la structure tridimensionnelle de l’ADN et des protéines), dans la continuité d’un stage de recherche dans un laboratoire pharmaceutique au Canada. J’ai soutenu cette thèse en 2003 à Paris-Orsay. Je n’ai pas un instant quitté le contact avec la culture bretonne : je jouais de la guitare et chantais en breton dans le groupe Deskomp (trois CD édités, www.deskomp.org) qui fait connaître la culture bretonne dans la région parisienne.

Le PB : Tu reviens d’un séjour en Chine ; qu’est-ce que ce séjour t’a apporté ?

EL : Avec un doctorat en biophysique, c’est intéressant de voir comment on travaille dans les labos étrangers. En passant deux ans à Pékin, j’ai pu concilier mes aspirations personnelles (connaître le milieu d’origine de ma femme, Jie, qui est chinoise) et mes aspirations professionnelles (faire de la recherche dans la continuité de ma thèse). J’ai découvert les moyens technique, matériels et financiers, loin d’être négligeables, d’un labo de l’université de Pékin. Comme les Bretons de l’association Zhong Breizh (les Bretons de Pékin), je savais déjà que la culture bretonne était attractive. Les étrangers sont en général plus réceptifs à l’écoute d’une nouvelle culture. Dans ce contexte, il est plus facile et agréable d’exprimer notre identité, sans avoir à contrer les idées préconçues courantes en France. Expliquer qu’une langue de plus, c’est une ouverture, pas un handicap est souvent d’ailleurs une évidence dans beaucoup de pays, y compris la Chine.

Le PB : Et maintenant ?

EL : C’est la précarité ! Je suis un jeune diplômé précaire, en CDD dans un labo du CNRS, et je prépare le concours d’entrée du CNRS et de l’université. Si ma situation n’évolue pas rapidement, je changerai de voie professionnelle et j’essaierai de créer une activité en Bretagne, c’est mon pays. L’exil m’a donné du recul, j’ai pu, au loin, réfléchir à tout ce qu’on pourrait faire pour la Bretagne et la promotion de son peuple.

Le PB : Quel regard portes-tu sur ton pays ?

EL : Un regard plutôt optimiste : un travail incroyable a été réalisé ces quinze dernières années, dans tous les domaines ; la culture bretonne s’exporte, elle est mise en vitrine, valorisée ; l’ouverture sur le monde, généralisée dans les grands festivals, ouvre des portes au développement économique ; les Bretons se réapproprient de bonnes pratiques avec des opérations comme Klaskerien ha Treizherien sonjoù, Ya d’ar Brezhoneg…

C’est plutôt pour la France et les Français que je suis pessimiste : voilà un pays replié sur lui-même, d’une invraisemblable hypocrisie à l’égard des langues et cultures de son territoire, cherchant à imposer aux autres ce qu’il ne fait pas chez lui ; comment peut-on admettre cette incohérence: des écoles françaises à l’étranger et pas d’écoles bretonnes en Bretagne ? Cette hypocrisie, elle est partout : regardez ce pays laïc qui regrette le pouvoir du Dalaï Lama, ce pays autoproclamé des droits de l’homme qui entérine des discriminations choquantes, ce pays qui condamne tous les nationalismes…sauf le sien, ce pays qui prône l’égalité en acceptant les inégalités les plus criantes comme le système de formation à plusieurs vitesses.

Le PB : Ton souhait pour la Bretagne ?

EL : Qu’on la laisse respirer ! Je suis pour l’Europe des régions et souhaite que la Bretagne y participe en tant que telle. Pour y parvenir, il faut lâcher du lest, desserrer l’étau, dans les média, l’éducation…cette démarche doit venir de nous car l’Etat français évolue si lentement !

Interview recueillie par Anne-Marie Kervern pour le magazine Le Peuple Breton

Après Brest dans le Shandong, voici le Shandong à Brest

Wed, 01 Nov 2006 02:00:19 GMT

Vous vous souvenez sûrement qu´une délégation de la ville de Brest, venue signer le jumelage entre leur ville et Qingdao, avait participé au fest noz Zhong Breizh le 13 mai dernier.

Et bien voici des nouvelles toutes fraîches de la coopération entre Brest et le Shandong. C´est extrait d´un article du Télégramme de Brest du 26 octobre 2006. Ca marche bien entre la Bretagne et le Shandong!

"Une délégation chinoise, de la province du Shandong, était, hier, à Brest, où elle s'est intéressée au centre de médecine sportive et au pôle France de voile.

La délégation, issue d'une province chinoise jumelée avec la Bretagne, est accueillie dans la région, du 21 au 27 octobre, par la direction régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative et par le comité régional olympique. Elle fait suite à un déplacement en avril dernier de ces entités dans le Shandong. Les Chinois s'étaient montrés intéressés, côté Bretagne, par les infrastructures en matière d' équipements sportifs ainsi que par le développement de sports de masse.

(...)

Dans le domaine des jeux Olympiques, la direction régionale de la Jeunesse et des Sports, et le comité régional olympique et sportif souhaitent impulser des échanges, à travers l'envoi de jeunes Bretons. L'objectif est de valoriser l'engagement dans la vie associative de ces jeunes, de 12 à 16 ans, en leur permettant de se rendre aux jeux, dans le cadre d'un trophée du jeune sportif officiel. Une première sélection a été effectuée en 2006, une seconde est prévue en 2007. L'idée serait de faire partir une quarantaine de jeunes. Il pourrait y avoir une réciprocité."

couleurs de Bretagne sur les plaques minéralogiques

Mon, 23 Oct 2006 04:32:20 GMT

Et vous, vous êtes pour ou contre un symbole breton sur les plaques minéralogiques bretonnes? Et si oui, quel symbole choisir: le gwen-ha-du, l´hermine, le logo du Conseil régional, la croix noire sur fond blanc? Et pourquoi pas le logo Zhong Breizh?

Le débat fait rage en Bretagne, et même dans les communautés expatriées.

Vu de Chine, on pourrait s´étonner que ces histoires de bagnoles déclenchent de telles passions. Ce serait oublier que c´est de Bretagne qu´on parle, et que c´est loin d´être un sujet consensuel. Les débats révèlent en tout cas tout plein de choses intéressantes sur l´état de la "question bretonne" aujourd´hui. Ils nous rappellent tout ce qu´un drapeau, et au delà de celui-ci, l´affirmation d´une identité bretonne, peut renfermer de non-dit, de craintes, d´efforts récupération par un bord ou par un autre, etc. Dommage pour la Bretagne? Pas si sûr: plus on en parle, plus on l´aime, non?

Pour voir les propositions de plaques:

http://www.geobreizh.com/breizh/fra/reportage-plaques.asp

Pour les débats et pour plus d´informations sur les termes des échanges (on frise parfois les noms d´oiseaux) les lieux de débat, les prises de position, etc., essayez d´aller voir du côté de nos amis de l´agence Bretagne presse.

www.agencebretagnepresse.com

Un institut Confucius à Rennes

Tue, 18 Jul 2006 12:25:10 GMT

Accord pour la création d'un institut de langue et de culture chinoises à Rennes

L'Académie de Rennes est, après celle de Paris, la première en France pour le nombre de collégiens et de lycéens qui apprennent le chinois (1 500 élèves).

L'internationalisation de la Bretagne doit intégrer la dynamique chinoise ; c'est pourquoi les collectivités bretonnes se mobilisent pour permettre à un maximum de Bretons de mieux appréhender la Chine par sa langue, sa culture et son mode de pensée.

D'ici le premier semestre 2007, la Bretagne sera dotée, à Rennes, d'un Institut Confucius (1), centre de promotion de la langue et de la culture chinoises ouvert au grand public. C'est le résultat de la participation d'une délégation bretonne conduite par Christian Guyonvarc'h, vice-président du Conseil régional chargé des affaires européennes et internationales (2), au premier séminaire mondial organisé à Pékin, les 6 et 7 juillet, par le Han Ban (Conseil international de la langue chinoise), organisme placé auprès du ministère chinois de l'éducation. Ce séminaire était destiné à développer et organiser en réseau les Instituts Confucius qui sont les relais de la coopération chinoise en matière éducative et culturelle. La Région Bretagne était la seule collectivité directement représentée parmi les 81 pays participants.

A cette occasion, un accord a été trouvé pour permettre l'installation à Rennes d'un Institut Confucius dans les meilleurs délais et conditions. La Bretagne, à travers la Région et la Ville de Rennes, fournira les locaux aménagés de l'Institut Confucius, tandis que la contribution du Han Ban prendra trois formes : une dotation financière équivalente à l'apport de la partie bretonne, un fonds de documentation d'au moins 5 000 ouvrages et la mise à disposition de deux professeurs de chinois à plein temps.

Pour constituer l'Institut Confucius de Bretagne, le Conseil régional réunira, avec ses partenaires (Ville de Rennes, Europôle universitaire, Rectorat), l'ensemble des acteurs bretons potentiellement intéressés par ce projet : les établissements secondaires ou supérieurs qui enseignent le chinois et les relations internationales appliquées à la Chine (les 4 universités et quelques grandes écoles sont concernées), les associations de promotion de la langue et de la culture chinoises, les organismes économiques travaillant avec la Chine, les collectivités qui ont un jumelage ou un projet de ce type en Chine (3).

(1) Kong Zi, connu en Occident sous le nom de Confucius, a vécu au 6ème siècle av. JC. Né à Qu Fu –Shandong-, il est considéré comme le premier penseur d'une pédagogie à vocation universelle. A noter que Rennes participe, aux côtés de sa ville jumelle Jinan, capitale du Shandong, et de St-Jacques-de-Compostelle, à un programme de sauvegarde du patrimoine architectural de Qu Fu, classée au patrimoine mondial par l'UNESCO. Ce programme, Asia-Urbs, est cofinancé par l'Union européenne.

(2) Faisaient aussi partie de la délégation bretonne Sylvie Durfort, directrice de l'Europôle universitaire, qui représentait aussi la Ville de Rennes, Christelle et Cyril Rouault, représentants permanents de la Région Bretagne dans la province du Shandong.

(3) La coopération entre la Bretagne et le Shandong concerne plusieurs villes, à travers des jumelages effectifs (Rennes-Jinan, Brest-Qingdao, Quimper-Yantaï) ou en projet (Lorient-Rizhao, Sant-Brieuc – Weifang, Vannes-Weihaï).